Сообщений: 6
Тем: 3
Зарегистрирован: 09.2025
Репутация:
0
Город: Рязань
Внуку девять лет. Увидел у меня на столе членскую книжку и спрашивает: бабушка, это ты в каком клубе? Начала объяснять про кооператив, про сбережения и займы, на третьей минуте он ушёл играть. Как вы объясняете детям такие вещи, чтобы было понятно и без вранья?
Сообщений: 14
Тем: 2
Зарегистрирован: 07.2023
Репутация:
0
Город: Тула
Участие: пайщик с 1998
Роль: старожил
Я внучке объяснял на варенье. У нас на площадке десять семей, у каждой есть немного варенья. Сложили всё в одну кладовку. Кому зимой не хватило, берёт банку, а летом отдаёт две, одну за то, что брал. Те, кто складывал, получают часть этих лишних банок. А кто следит за кладовкой, чтобы никто не таскал, это правление. Поняла с первого раза, потом сама соседскому мальчику пересказывала.
Сообщений: 27
Тем: 0
Зарегистрирован: 09.2023
Репутация:
13
Город: Екатеринбург
Участие: держу вклады
Роль: скептик
Степан, а потом приходит сосед, съедает всю кладовку и уезжает. Тоже полезная часть урока.
Сообщений: 1
Тем: 0
Зарегистрирован: 08.2025
Репутация:
0
Город: Рязань
Участие: жду возврата
Дима, так это тоже надо объяснять, зачем за кладовкой следить. Для этого собрание и нужно.
Сообщений: 6
Тем: 3
Зарегистрирован: 09.2025
Репутация:
0
Город: Рязань
Спасибо, взяла про варенье. Рассказала внуку, он подумал и спрашивает: а если я положу одну банку, через сколько у меня будет две? Пришлось считать с ним проценты на бумажке. Теперь просит себе «кладовку», копилку с замочком. Купили. Правлением, говорит, буду сам.